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【ソーシャル・ケア学科】平成27年度入学生の『入学前学習会』を開催しました

2015/03/24

ソーシャル・ケア学科

平成27年4月入学生への

『入学前学習会』を開催

今年の4月よりソーシャル・ケア学科に入学する
新入生への入学前学習会を開催いたしました。

本日の学習会の構成

1.教員紹介・学生紹介
2.入学者自己紹介(strengthの視点で)
3.自己開示について
4.グループワーク(協働による目的達成)
5.事務連絡

【自己紹介について講義する金井先生】

image698_1

ソーシャル・ケア学科の先生と
新4年生と新2年生の在校生が参加し、
本日の入学前学習会が開催されました。

【入学前学習会・内容】

入学前事前学習会 PARTⅠ
~教員紹介・自己紹介~

1.教員紹介・学生紹介

2-1  入学者自己紹介 「strengthの視点」とは(講義)
2-2  入学者自己紹介・・・進め方の説明と準備
3-1  自己開示について 「自己開示」とは(講義)
3-2  新入生による自己紹介
社会福祉士・介護福祉士に求められる「人を理解すること」(講義)

入学前事前学習会 PARTⅡ
~グループワーク~

4-1 まずはリラックスしましょう。※アイスブレイク
4-2 グループワーク:paper tower
   グループ分け、ワークに関する解説、実施
4-3 グループワーク:paper tower
       このグループワークで得た学びについて解説(講義)
4-4  相互のコミュニケーションの重要性(講義)
4-5 自己のコミュニケーション法の理解(講義)
4-6  学校生活を迎える心構え等(講義)

~最後に~

5  事務連絡

【自己紹介する新入生と在校生】

image698_2

冒頭は、ソーシャル・ケア学科の先生の紹介と、
本日参加している在校生の紹介で始まりました。

教員・在校生の紹介の後は、
学科長の金井先生による
自己紹介や自己開示に関する講義があり、
自己紹介や自己開示の意味や重要性が解説されました。

講義の後は、早速新入生によって自己紹介が行われ、
少々緊張しながらも、皆さんしっかり金井先生の講義を踏まえた内容で
自己紹介を行いました。

途中途中で、新入生にとっては先輩にあたる、
在校生も自己紹介を行いました。

自己紹介の後は、グループワークを行いました。
新入生がグループに分かれ、
paper towerというワークに臨みました。

まずはグループで作戦会議を行い、
どのようにpaper towerを作るかを練ります。

そして話しあった方法で、
paper towerを制限時間内に作ります。

在校生もグループに入り、新入生をサポートしながら
一緒にワークを行いました。

最初は緊張していた新入生も、
自己紹介やグループワークを進めるうちに
打ち解けていき、笑顔も多くみられる和やかな雰囲気で
グループワークが行われました。

【グループワークを行う様子】

image698_3

グループワークを行った後は、
佐藤先生による、このグループワークを通して
どんなことを得ることに繋がっているのかなどの解説や、
コミュニケーションの方法や、他者との関わりに関する
講義が行われました。

最後に、入学後これから始まる4年間の学校生活に関する
心構えやアドバイスなどがあり、
本日の入学前学習会は終了しました。

これから福祉の専門職を目指していくうえで
今後大切になるポイントが随所に盛り込まれた
学習会となりました。

新入生のみなさん、是非今日の学習会で得た学びを
今後の学生生活、そして将来にも役立てて、
素晴らしい専門職を目指してください!

日本福祉教育専門学校

社会福祉士と介護福祉士のW取得を目指せる
ソーシャル・ケア学科
http://www.nippku.ac.jp/faculty/12/

【グループワーク後に講義を行う佐藤先生】

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