《在校生インタビュー》新たな挑戦は多様な経験が交わる学びの場で——柔道整復師が言語聴覚士取得へ|言語聴覚療法学科
入学時の年齢:29歳11か月
日本福祉教育専門学校入学前の職歴:柔道整復師(専門学校教員)
こんにちは!日本福祉教育専門学校です。
本日は、言語聴覚療法学科の在校生インタビューをご紹介いたします。
Q1:この学校・学科を選んだきっかけや経緯をお聞かせください。
前職場で言語聴覚士という職業を知り、興味を持ったことがきっかけです。
その中で学校を探していく中で、本校の学びの環境やカリキュラムに魅力を感じ、入学を決めました。
Q2:入学前と入学後で印象が変わったことはありますか?
勉強する科目の多さと分野の広さに驚きました。想像していた以上に幅広い知識が求められることを実感しています。
Q3:授業や実習、クラスの雰囲気などはいかがですか?
クラスは分かれていますが、分け隔てなく学年全体で協力できる雰囲気があります。
テスト勉強や実習の準備、情報交換なども活発に行われており、支え合いながら学べる環境だと感じています。

Q4:卒業後の希望の就職先、将来の目標や夢についてお聞かせください。
卒業後はまず病院で数年間勤務し、その経験を踏まえて今後の方向性を決めていきたいと考えています。
もともと持っている資格も活かしながら、より幅広く人と関わることができる支援者になりたいと思っています。
Q5:これから入学を検討している方へメッセージをお願いします。
入学前と入学後でイメージが変わることもあるかと思います。
言語聴覚療法学科は学年全員が大学卒業後に入学しているため、さまざまな分野出身の方と同級生になります。
なかなかない環境の中で、多様な経験や価値観に触れながら学べるチャンスだと思いますので、ぜひ前向きに頑張ってください。
アッキーさん、インタビューにご協力いただきありがとうございました!
これからのご活躍を心より応援しております!
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