1．GPAの基準

1. ①この方式は日本福祉教育専門学校独自の方式である。
2. ②全学的に統一した基準とする。
3. ③公平性、透明性に優れた基準である。

2．GPA導入の目的

科目ごとに学生の授業理解度を把握し、一定基準を下回る学生への指導及び教員の授業内容や方式の改善等を図るための資料として利用する事を目的とする。

3．GPA評価の利用方法

1. ①成績不振者への進路・学習指導の資料として利用する。
2. ②留年、退学（進路変更）の警告の資料として利用する。
3. ③学生の授業理解度を把握し、今後の授業内容や方法を改善する場合の資料として利用する。
4. ④成績優秀者の選出の参考資料として利用する。

※本校のGPAは成績証明書など対外的なことには使用しない。

4．GPAの算出方法

（Sの科目数×4）＋（Aの科目数×3）＋（Bの科目数×2）＋（Cの科目数×1）＋（Dの科目数×0）履修登録科目数

※認定科目とは、入学前に修得した科目、オープン科目、学校指定科目を指す。

5．GPAの計算基準

1. ①GPAの計算期間は半期とする。
2. ②卒業要件の単位に含まれる授業科目を対象とする。
3. ③留年生のGPA計算は、留年前のGPAは記録として残し、留年後の最終成績をもとにGPAを計算する。

6．GPAの評価基準値

各学科・学年ごとにGPA下位1/4以下に該当する者を指導の対象とする。