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【教員コラム】はたして“ソーシャルワーカー”になれるのか|社会福祉士養成科(夜間部)

2025/06/23

こんにちは!日本福祉教育専門学校です。

今回は、社会福祉士養成科(夜間部)・専任教員 尾久先生のコラム㉓をご紹介いたします。

 

 

わたしは、実習指導のほかに、座学では「地域福祉と包括的支援体制」と「ソーシャルワークの理論と方法(専門)」を担当しています。
地域福祉は昼間部も担当していて、今年は通信課程でもレポートの指導にあたらせていただいております。

 

さて、「ソーシャルワークの理論と方法(専門)」。
ナイトクラスでは、土曜日の6限・7限という2コマ構成で、トワイライトコースより少し早く授業がスタートしています。

 

入学してくる学生さんたちは、それぞれ「ソーシャルワーカーになりたい」「社会福祉士になりたい」という夢をもって来られています。
でも、思い描いている“ソーシャルワーカー像”は、人によって少しずつ違うかもしれません。

 

授業では、みんなでグループディスカッションなどを通して、「社会福祉士に求められる役割」についてじっくり考えていきます。

最初は、「相談力」「聞く力」「制度を知っている知識」など、社会福祉士に求められるスキルを想像した学生さんたち。

 

でも、資料を読み、考察を深めていくうちに、もっと奥深い役割が求められていることに気づいてしまうのでした。
それは、ヒーローやヒロインになることではなく、むしろ“スーパー裏方”のような存在?
目立たずとも、誰かの人生をそっと支える、そんなプロフェッショナルです。

気づいた学生さんたちが「…そんなの、できるのかなあ」と苦笑い。

 

そう、だからこそ「学ぶ」んです! そして、実習にも行くんです!!
日本福祉教育専門学校・社会福祉士養成科は、ただの国家試験対策の予備校ではありません。
来年の今ごろ、現場で思い切ってソーシャルワーカーとして走り回れるようになるための、学びの場所なのです。
考えて、動いて、また考えて。
――知識を、自信に変えていきましょう。

 

(執筆/尾久陽子先生:社会福祉士・行政書士・キャリアコンサルタント・ファイナンシャルプランナー)

 

 

社会福祉士養成科(夜間部)の学科ページはこちらから

 

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