言語聴覚療法学科

  • 昼間部2年制
  • 対象:4年制大学を卒業、または卒業見込みの方

国家試験合格は「通過点」
現場で一生涯活躍できるプロフェッ
ショナルになろう!

合格者数

第1位

※2020年度募集を実施する
東京都の専門学校にて

就職率

100%

2019年3月実績
※就職希望者について

給付金

最大112万

専門実践教育訓練給付金
対象学科

「言語聴覚士」
という仕事

それは、患者の「伝えたい」「伝わった」という喜びに変える医療専門職です。

ことば、聴こえ、飲みこみの障害を訓練や指導を通して支援をするため、幅広い領域での高度な知識が求められます。チーム医療を行うことが多いため多職種との連携をするための論理的思考やコミュニケーション能力が必要になります。

日福では、国家試験合格は
「通過点」だと考えます。
“どこで学ぶか”は、将来あなたが
“どんな言語聴覚士になるか”
決まる分かれ目です。

もしかして、こんな不安ありませんか…?

お金も時間も犠牲にして通っているのに試験になかなか合格できない。

試験に合格するための勉強しかしてこなかったので、現場に出た時に通用しなくてつらい。

試験に合格したけれど、自分の希望する就職先が見つからない。

日福の「言語聴覚療法学科」なら心配ありません!

ポイント1
日福の国家資格「言語聴覚士」合格者数は

第1位!

※2020年度募集を実施する東京都の専門学校において

合格者数 第1位の秘密1
現場で働く言語聴覚士から高い評価!言語聴覚士の全てを学べる授業

日福では全領域の基礎を徹底的に指導します。網羅的で横断的な学びを記録するノートと、各分野の授業で先生が配布するレジュメは、一生使える現場のバイブルになります。

実際の患者は教科書に出てくるような典型例で対処できるようなことはほとんどありません。そのため現場では症状を良くする「答え」を導き出す「考える力」が必要とされます。
毎回異なる課題にぶつかった時でも日福のノートとレジュメは現場に通用する内容のため、卒業しても役に立つと学生たちから評判です。

カリキュラム

科目群 科目
専門基礎
分野
1年次
医学総論/解剖学/生理学/病理学/内科学/小児科学/精神医学/リハビリテーション
医学/耳鼻咽喉科学/臨床神経学|/臨床神経学||/形成外科学/臨床歯科医学・
口腔外科学/呼吸・発声発語系の構造、機能、病態/聴覚系の構造、機能、病態/
神経系の構造、機能、病態/臨床心理学/生涯発達心理学/学習心理学/認知心理学/
心理測定法/言語学/音声学/音響学/言語発達学/聴覚心理学/
社会保障制度/リハビリテーション概論/医療福祉教育関係法規
専門分野 1年次 2年次
言語聴覚障害学概論
言語聴覚障害診断学|
失語症|
高次脳機能障害|
言語発達障害|
言語発達障害||
音声障害| /構音障害|
構音障害||/嚥下障害|
小児聴覚障害|/小児聴覚障害||
総合演習
言語聴覚障害診断学||
失語症||/高次脳機能障害||
言語発達障害Ⅲ/言語発達障害Ⅳ
音声障害||
構音障害Ⅲ/嚥下障害||
吃音|/吃音||
成人聴覚障害|/成人聴覚障害||
補聴器・人工内耳/視聴覚二重障害
統計学/チームアプローチ論
総合演習/臨床実習

カリキュラム時間
2400時間

総実習時間
480時間以上(概ね60日間)

実習期間
2年次後期8月~12月にかけて、2施設以上で行います。

実習先
リハビリテーション病院、一般病院、総合病院、療育センター など

合格者数 第1位の秘密2
「暗記」ではなく「本質を理解する」
合格の“先“を見越したクオリティの高い授業

現場で通用する力を身に着けるために、普段の授業から「暗記」ではなく「理解」を重視しています。学内に言語相談室があり、実際に教員が患者の訓練を行っている様子を観察室やモニターで見ることができます。

入学

STEP.1 <1・2年次>国家試験対策を念頭に置いた授業内容

理論と実践を兼ね備えた講師陣から徹底して基礎理論を学びます。多角的な視野で理解を深めるためのノート作成方法も習得

STEP.2 <1年次>最新過去問・解説集を購入

国家試験の傾向を知り、現時点の自分の習得度合いを確認

STEP.3 <2年次>模擬試験

模試の結果を綿密に分析し、専任講師から弱点領域を一人ひとりにフィードバック。弱点を把握し、克服していきます。

STEP.4 <2年次>国家試験対策特別講義

総仕上げ!個別の特別指導も行い、万全の体制で国家試験へ。国家試験当日を意識した生活リズムの作り方や1日の過ごし方まで指導します。

「言語聴覚士」国家試験

合格者数 第1位の秘密3
講師陣もプロフェッショナル!業界TOPの現役言語聴覚士・医師が指導

先生は、現役で医療現場に携わる本物の言語聴覚士や医師です。現場を日々経験しているからこそ、学生に伝授する知識やノウハウはどれもそのまま現場に生きる貴重なものばかりです。当学科は、最新の実務の知識・技術・技能を身につけられる実践的な職業教育に取り組むとして、文部科学省から「職業実践専門課程」に認定されています。クラスも落ち着いた雰囲気で学びに集中できる環境が整っています。

“2年で必ず合格したい”

“現場に出ても通用する人材になりたい”

という方に選ばれています。

ポイント2

就職率100%!

自分にピッタリの就職先がみつかる

就職率100%の秘密1
求人数3,369人分!圧倒的な求人数からあなたに合わせた適職相談

福祉・医療業界で伝統と実績による抜群の知名度で、病院はもちろん福祉施設や訪問リハビリなど毎年2500件を超える多彩な求人が全国から寄せられています。学生の迷いや不安に、就職センターが小さな質問からでも応じています。

就職率100%の秘密2
採用のチャンスもあり!学内で「就職フェア」の開催

就職センター主催の「就職フェア」では、福祉施設・医療機関・福祉系企業などの人事担当の方々を学内にお招きして、直接採用条件を聞くことができます。

就職率100%の秘密3
卒業してもずっと求人情報・就職相談は利用可能!

本校の就職センターを利用できるのは、在学中だけではありません!転職される際や結婚・出産など諸々の事情で一旦現場を離れなくてはならなくなってしまった方の再就職の際にも、本校に届く求人情報を活用できます。また、実際に現場に出て生じた臨床に関する相談も受け付けており、直接現場に指導に行くこともあります。

“一人で就活をするのは不安”

“様々な選択肢から自分にピッタリの就職先を
見つけたい”

という方に選ばれています。

ポイント3
あなたが一生涯活躍できるように、

万全なサポート
体制を用意

サポート力の秘密1
現場に強い人になるための実習を応援する実習宿泊費補助が最大20万円

2年次後期には、2ヶ所以上の施設で実習を行います。1ヶ所につき最大10万円まで、2ヶ所合計20万円までの補助を受けられます。現場に強い言語聴覚士を育てる日福は、実習のサポートを徹底しています。

サポート力の秘密2
言語聴覚士としての品位を身につける礼節・マナー指導

礼節や品位を重んじる医療現場に出た際は、まず「人として」信頼を得ることが必要不可欠です。日福では“責任力”、“規律やマナー”を身に付けるためのサポートも行っています。他職種との円滑なコミュニケーションを構築できる力も身につきます。

サポート力の秘密3
学費最大112万円をサポート!

主に社会人の方を対象として最大112万円が給付される返済不要の「専門実践教育訓練給付金」や、所定の資格を取得している方を対象に学費が減免される「有資格者支援制度」などの学費サポートをご用意しております。

学生の満足度が
90.1%!

全授業アンケート回答数5,886件の結果、10人に9人が
”臨床現場”を見据えた学びを実感しています。

言語聴覚士として活躍する卒業生の声

日本福祉教育専門学校を選んでよかった

日本福祉教育専門学校では実践技術や深く掘り下げて考える習慣、そして何よりも臨床の面白さを教わりました。学生時代、先生方には厳しく指導していただいたのですが今でも交流が続いていて、定期勉強会にも積極的に参加しています。

言語聴覚療法学科 2011年卒業
江口 由希さん(34歳)

卒業して授業のレベルの高さを実感

現場に出たときに分からない単語はなく、必要とされる礼節やマナーを指導いただいたことがとても役立っています。分からないことはノートやレジュメを振り返ると、欲しい情報が全て揃っているので、今でも私の宝物です!

言語聴覚療法学科 2012年卒業
神野 民さん(34歳)

在校生の声

幅広い医療の知識を深く理解、確実に身につく

授業では実際の患者さんの映像を見せてもらったり、本物の検査器具を使えたりと、医療現場を見据えたいい環境で学べる学校です。さまざまな医療分野を勉強するのは大変ですが「各領域のつながりを意識しながら学びましょう」という先生のアドバイスのおかげで、考える習慣がつき、丸暗記ではなく、深く理解しながら知識をつなぎ合わせていけるので、しっかり身につけられます。

言語聴覚療法学科 2年
若林 果苗さん(26歳)
国際基督教大学卒業後、療育センターに勤務日本福祉教育専門学校

現場で求められる知識から礼節まで指導してくれる

前職は福祉用具専門相談員で、失語症のお客様を担当していました。その方の症状を何とかしたいと思い日本福祉教育専門学校に入学することを決意しました。「学校は臨床現場のシミュレーションの場」として現場で必要となる「礼節」まで指導してもらえます。

言語聴覚療法学科 2年
安達 光璃さん(28歳)
東海大学卒業後、介護職に従事▶日本福祉教育専門学校

アクセス

言語聴覚士通学校舎 <本校舎>

高田馬場駅よりすぐ!
新宿駅・池袋駅から5分と、アクセスしやすい好立地だから神奈川・埼玉・千葉からも通学に便利!

〒169-0075
東京都新宿区高田馬場2-16-3
R山手線・西武新宿線・東京メトロ東西線「高田馬場駅」下車徒歩1分※東西線 「高田馬場駅」 4番出口突き当たりの階段を出ると、正面です。

説明会スケジュール

学科のこと・資格・卒業後の仕事や就職のことなどについてよくわかる学校説明会です。当日参加もOK!

8/21(水)18:00~19:00

\未経験からキャリアチェンジ/言語聴覚士の仕事と広がる活躍の場を知る

場所 高田校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
内容 今回の説明会には、一般社団法人 東京都言語聴覚士会の副会長を務め、本校では学科長を務めている、ベテラン言語聴覚士の教員が登場します。
言語聴覚士の仕事内容や職場、活躍できる分野のことから、言語聴覚士としてどのようなキャリアを歩んでいけるか、また、今後、言語聴覚士に期待されることなどについて、現場や業界に精通している教員がわかりやすくお伝えします。

8/25(日)13:30~15:00

人間にしか起こらない「嚥下障害」に対する訓練を知ろう

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 言語聴覚士が向き合う障害の中で、「嚥下(食べ物を飲み込むという動作)障害」は、人間にしか起こらない障害といわれています。
この日のオープンキャンパスでは、その嚥下障害に対する訓練の一つである「アンカー強調嚥下法」をご紹介します。
錠剤を飲むときにのどに引っかかる感じがすることがありませんか?
これを解消する錠剤の飲み方(嚥下訓練の一つの手法)について、専門分野の教員がお伝えします。
オープンキャンパスを通じて、人がどのようにものを飲み込んでいるのか、なぜ人は嚥下障害になるかなど、言語聴覚士の仕事への理解が深まりますよ。

9/1(日)13:30~15:00

言語聴覚士が関わる症例を知る ~失語症とは~

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 言語聴覚士を目指そうと考えたとき、資格取得をした後、どんな仕事をするのか、どんな場所で働くことができるのか気になりますよね。
この日のオープンキャンパスでは「失語症」をテーマに、失語症を専門分野とする教員が、映像を交えて模擬授業を行います。
また、在校生も登場しますので、入試の面談では何を聞かれたか、本校への入学の経緯や実際に学んでみて感じたこと、卒業後の展望など、学生のリアルな声を聞くこともできます。

9/8(日)13:30~15:00

言語聴覚士が関わる症例を知る ~"見えない障害" 高次脳機能障害とは~

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 言語聴覚士を目指そうと考えたとき、資格取得をした後、どんな仕事をするのか、どんな場所で働くことができるのか気になりますよね。
この日のオープンキャンパスでは、”見えない障害”とも言われる「高次脳機能障害」をテーマに、高次脳機能障害を専門分野とする教員が、映像を交えてわかりやすくお伝えします。
また、在校生も登場しますので、入試の面談では何を聞かれたか、本校への入学の経緯や実際に学んでみて感じたこと、卒業後の展望など、学生のリアルな声を聞くこともできます。

9/16(祝・月)13:30~15:00

卒業生がリアルトーク!総合病院で働く言語聴覚士の仕事とは

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 この日のオープンキャンパスには、本校の言語聴覚療法学科を卒業し、現在は総合病院で言語聴覚士として活躍している卒業生が登場します。
言語聴覚士を目指した経緯や入学後の学生生活、また、現場の”リアル”をお伝えします。

9/18(水)18:00~19:00

\未経験からキャリアチェンジ/言語聴覚士の仕事とキャリアビジョン

場所 高田校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
内容 今回の説明会には、一般社団法人 東京都言語聴覚士会の副会長を務め、本校では学科長を務めている、ベテラン言語聴覚士の教員が登場します。
言語聴覚士の仕事内容や職場、活躍できる分野のことから、言語聴覚士としてどのようなキャリアを歩んでいけるか、また、今後、言語聴覚士に期待されることなどについて、現場や業界に精通している教員がわかりやすくお伝えします。

9/23(祝・月)13:00~14:00

AO入試対策セミナー

場所 高田校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
内容 本校には"AO入試"という、15分程の個別面談と願書を提出するだけの、どなたでも受験することができる独自の入試制度があります。
面談日はお好きな日時を選ぶことができるため、実に90%以上の入学者が受験しています。
早期にAO入試へ出願された方には、選考料が半額免除になる特典までございます!
この説明会では、AO入試を受けるまでの流れやAO面談で聞かれること、その他の入試制度などについて、わかりやすくご説明します。

9/29(日)13:30~15:00

言語聴覚士が関わる症例を知る ~小児の発達障害へのアプローチとは~

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 言語聴覚士を目指そうと考えたとき、資格取得をした後、どんな仕事をするのか、どんな場所で働くことができるのか気になりますよね。
この日のオープンキャンパスでは、近年、認知度が上がってきている「発達障害」をテーマに、発達障害の概要と種類、言語聴覚士がアプローチする仕事内容や役割について、事例を交えながら専任教員がわかりやすくお伝えします。
また、在校生も登場しますので、入試の面談では何を聞かれたか、本校への入学の経緯や実際に学んでみて感じたこと、卒業後の展望など、学生のリアルな声を聞くこともできます。

10/6(日)13:30~15:00

言語聴覚士が関わる症例を知る ~失語症とは~

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 言語聴覚士を目指そうと考えたとき、資格取得をした後、どんな仕事をするのか、どんな場所で働くことができるのか気になりますよね。
この日のオープンキャンパスでは「失語症」をテーマに、失語症を専門分野とする教員が、映像を交えて模擬授業を行います。
また、在校生も登場しますので、入試の面談では何を聞かれたか、本校への入学の経緯や実際に学んでみて感じたこと、卒業後の展望など、学生のリアルな声を聞くこともできます。

10/14(祝・月)13:30~15:00

卒業生がリアルトーク!総合病院で働く言語聴覚士の仕事とは

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 この日のオープンキャンパスには、本校の言語聴覚療法学科を卒業し、現在は総合病院で言語聴覚士として活躍している卒業生が登場します。
言語聴覚士を目指した経緯や入学後の学生生活、また、現場の”リアル”をお伝えします。

10/20(日)13:30~15:00

言語聴覚士が関わる症例を知る ~ことばのリハビリ~

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 この日のオープンキャンパスには、東京都言語聴覚士会の副会長を務め、本校では学科長を務めているベテラン言語聴覚士の教員が登場し、「ことばのリハビリ」をテーマに模擬授業を行います。
また、在校生も登場しますので、入試の面談では何を聞かれたか、本校への入学の経緯や実際に学んでみて感じたこと、卒業後の展望など、学生の リアルな声を聞くこともできます。

10/27(日)13:30~15:00

言語聴覚士が関わる症例を知る ~失語症とは~

場所 本校舎 ※校舎が2つありますので、ご注意ください。
当日の流れ 13:30 ~ 13:50 学校説明
13:50 ~ 14:50 学科説明・校舎見学
14:50 ~ 15:00 個別相談・入試相談
内容 言語聴覚士を目指そうと考えたとき、資格取得をした後、どんな仕事をするのか、どんな場所で働くことができるのか気になりますよね。
この日のオープンキャンパスでは「失語症」をテーマに、失語症を専門分野とする教員が、映像を交えて模擬授業を行います。
また、在校生も登場しますので、入試の面談では何を聞かれたか、本校への入学の経緯や実際に学んでみて感じたこと、卒業後の展望など、学生のリアルな声を聞くこともできます。

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