2019/05/09
こんにちは。日本福祉教育専門学校入試・広報課です。
本日は、4月に入学した言語聴覚療法学科1年生の
【言語聴覚障害概論】の初回授業をレポートします。
今回の授業では、
これから言語聴覚障害に関する科目を学ぶにあたり
1年間で学ぶ様々な科目がどのように関連しているか、
学生たちにグループに分かれて考えてみてもらいました。
▼グループワークの様子
実際に各科目を学ぶのはこれからですが、
学生たちは頭をひねり、思い思いの観点でまとめておりました。
▼グループワークの発表内容(抜粋)
本校の言語聴覚療法学科の学生のほとんどが、
言語聴覚障害や医療などの分野を初めて学びます。
国家試験合格を目指すあまり、
科目ごとの暗記に陥ってしまうことのないよう
科目間のつながりを考え、
一人ひとりの患者さまと向き合うには
横断的な理解が必要であることを
改めて意識してもらうワークでした。
国家試験合格の先にある、
臨床力を持った言語聴覚士になるための歩みが始まりました。
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